recent

آخر الأخبار

recent
جاري التحميل ...

ما هي بعض الأسئلة التي لا يستطيع العلم الإجابة عنها؟ لا تستطيع الاجابة؟

 أولاً أسأل: ما هي الأسئلة التي لا يمكن الإجابة عليها من خلال الملاحظة التجريبية. الجواب: معظم الرياضيات! لا توجد طريقة لاكتشاف أو إثبات ، على سبيل المثال ، لا يمكن التعبير عن الجذر التربيعي لاثنين بنسبة عددين صحيحين. وبالمثل ، لا توجد طريقة للقياس لإظهار أن نظرية فيثاغورس أكثر من مجرد تقريب جيد.

إذا قررنا تضمين الرياضيات في العلوم ، فهناك أسئلة أخرى تتجاوز قدرتنا على الإجابة. واحدة من المفضلة هي "ما تقوم به اللون الأزرق تبدو وكأنها ؟ بعبارة أخرى ، عندما أرى اللون الأزرق وترى الأزرق ، هل نرى نفس الشيء؟ نعم ، أعلم أن الإدراك ينتقل إلى نفس الجزء من أدمغتنا ، لكن هذا لا يجيب على السؤال. هذه هي الطريقة التي أصف بها هذه المشكلة في كتابي الجديد:

——- مقتطف من Now: The Physics of Time
——-

في عام 1982 ، طرح الفيلسوف الأسترالي فرانك جاكسون سؤال لون طفولتي بطريقة أجدها مقنعة بشكل خاص. لقد ابتكر قصة ماري ، العالمة اللامعة التي نشأت في الداخل في بيئة عديمة اللون ، مع عدم وجود أي شيء ينظر إليه لم يكن أسود أو رماديًا أو أبيض. كانت تقرأ فقط الكتب بدون صور ملونة وتشاهد التلفاز الأبيض والأسود….

عالمة جاكسون الخيالية الرائعة ماري ، في منزلها الأسود والأبيض والرمادي ، تكبر بشكل طبيعي ، باستثناء غياب اللون. تقرأ عن اللون في كتب الفيزياء. تتساءل كيف سيكون شكل العيش في عالم ملون. تجد نظرية قوس قزح لتكون أنيقة وجميلة (بالمعنى الفيزياء)، لكنها يفكر، ما من شأنه قوس قزح في الواقع تبدو؟ هل سيكون الجمال مختلفًا عن جمال الفيزياء؟ في النهاية ، أصبحت ماري "عالمة بارعة" ، ليس فقط في الفيزياء ولكن أيضًا في الفسيولوجيا العصبية والفلسفة وأي تخصص آخر قد ترغب في طرحه. (تذكر ، هذه قصة خيالية.) إنها تفهم كيف تعمل العين —كيف تعمل الترددات المختلفة للضوء على تحفيز أجهزة استشعار مختلفة في العين وكيف تقوم العين ببعض المعالجة الأولية ثم ترسل إشارات إلى أجزاء مختلفة من الدماغ. إنها تعرف كل شيء عن هذا ، لكنها لم تختبره بنفسها أبدًا.

ثم ، ذات يوم ، فتحت مريم الباب وخرجت إلى عالم مليء بالألوان. ماذا سيكون رد فعلها عندما ترى أخيرًا قوس قزح؟ (تذكر ، هذه تجربة فكرية ؛ نحن لا نقلق بشأن ما إذا كانت كل تلك السنوات التي لم يكن فيها لون قد ضمرت قدرتها البصرية.) عندما تنظر إلى السماء والعشب وغروب الشمس ، ستقول ، "أوه ، هذا بالضبط ماذا كنت أتوقع من العلم الذي درسته "؟ أم ستقول ، "واو! لا يوجد لدي فكرة!" يسأل جاكسون ، "هل ستتعلم أي شيء أم لا؟" وإذا تعلمت شيئًا ما ، فماذا سيكون؟

جوابي على سؤال جاكسون هو نعم، وقالت انها سوف تتعلم شيئا: انها سوف تعلم ما الأحمر والأخضر، والأزرق تبدو ولكن إذا أجاب شخص آخر - أنت؟ - على سؤال جاكسون بالقول إنها لن تتعلم شيئًا ، فسوف أتعرض لضغوط شديدة لإقناعك أنك مخطئ. إما أن تعرف ما أعنيه أو لا تعرفه. لا يمكنني استخدام الفيزياء أو الرياضيات أو أي علم كمي آخر لشرح ذلك لك.

——- نهاية مقتطف من الآن: فيزياء الزمن
——-

بمجرد أن تقرر أن هناك "معرفة" خارج الفيزياء ، فمن السهل التفكير في أمثلة أخرى. هل لدي روح؟ هل للآخرين أرواح؟ هل يمكنني الشعور بذلك؟ في الواقع ، أعتقد أن جميع الأسئلة الأساسية عن الأخلاق والأخلاق والإنصاف والعدالة تستند إلى الشعور بالتعاطف ، وهو شيء أعتقد أنه تصور لروح شخص آخر.

عن الكاتب

Manager

التعليقات


اتصل بنا

إذا أعجبك محتوى مدونتنا نتمنى البقاء على تواصل دائم ، فقط قم بإدخال بريدك الإلكتروني للإشتراك في بريد المدونة السريع ليصلك جديد المدونة أولاً بأول ، كما يمكنك إرسال رساله بالضغط على الزر المجاور ...

جميع الحقوق محفوظة

تيرا الان